“00后”小陈是一位听力一级残疾的大学应届本科毕业生,学的是视觉传达设计专业


“00后”小陈是一位听力一级残疾的大学应届本科毕业生,学的是视觉传达设计专业
“00后”小陈是一位听力一级残疾的大学应届本科毕业生,学的是视觉传达设计专业。怀揣设计梦的她,一直以来希望成为一名设计师。6月初,小陈向上海杨浦阳光社区服务管理中心驻点社工小吴发去一条微信。“老师,您还记得我吗?我是应届大学生小陈,学习设计的,临近毕业,您这边有没有合适的工作推荐……”每年的毕业季,小吴都会接到不少类似的电话或消息。小吴一开始给小陈提供了不少岗位选择,但小陈面对非专业对口的岗位,婉言谢绝了。对于残疾人而言,“树立信心”是踏上社会的第一步。于是,小吴通过建立职前抓自信心培育、职中抓多方助力、职后抓稳心稳岗支撑的全程服务体系,为小陈“量身定做”了一套求职方案。经过重新审视小陈的学习情况,加强和小陈家长的沟通,在尊重女孩的选择的基础上,给予她就业指导。“首先,从心态上要自信乐观,也希望原生家庭给予更多的支持。其次,从专业上要突出自身的专业能力。最后,为了专业对口,链接资源针对性地去投递简历。”小吴说。小陈的找工作之路碰壁了数次。但小吴始终鼓励小陈不要放弃,要坚持自己的热爱和理想。在一来一往中,小吴更多地觉得小陈也不只是个简单的个案。“她自己十分努力,我们也对接到了企业。”在多方的帮助下,最终“学悦风咏书院”给到小陈一份offer。最近,为了更好地稳定小陈的工作状态,小吴又忙碌了起来,她特意联系了“学悦风咏书院”,了解女孩的工作状态,也希望企业给予关注。“他们的就业和普通人一样,但身份特殊,需要有人为他们搭建平台,提高生活能力、综合技能、建立信心,自然而然地融入社会。”为进一步促进残疾人自主就业创业,区残联作为就业服务载体,积极为残疾求职者提供精细、规范、人性化的创业、就业指导,通过职业指导,整合资源,推动创业就业工作的发展。